DAO是成长和发展的游乐场

DAO最大的设计挑战之一是围绕一个共同的使命或目的创建一个积极的、参与性强的社区。没有明确使命或共同目的DAO最终会缺乏重点和社区一致性。而在被动的社区中，成员等待着被告知要做什么以及如何做，这导致了由自上而下的决策决定行动方向的中心化组织。

DAO是探索治理、组织结构、社区激励、个人主权和职业发展等领域的设计挑战的游乐场。但即使强调探索，创造参与度也是困难的。它需要一个选择性加入的系统以及负责任的、努力提高其水平的自我指导型成员。

为了促进参与，许多DAO都是围绕着公会而构建。公会作为专业的人才中心，为成员提供了入职培训并让成员参与到项目中来。DAO通常专注于入职和贡献，而公会最有前途的一个方面是，他们能够利用人类的探索好奇心和参与游戏的自然本能，为个人成长和职业发展提供机会。

我的观点是:通过创建基于群组的学习课程和鼓励基于项目的学习，公会可以帮助成员探索他们的好奇心，并在他们建立自己想象的生活的过程中扮演各种有趣的角色。

DAO中的角色扮演

你可能对《魔兽世界》或《最终幻想》等mmorpg(大型多人在线角色扮演游戏)很熟悉。这些游戏通常需要一群人一起完成任务，这通常需要他们升级技能，与团队合作建立信任，并与他人协作完成任务。

听起来是不是很熟悉？这就是在DAO中工作的感觉。

我们可以从mmorpg中学到一些关于DAO的重要主题:

定义自己的角色。你有责任创建自己的冒险并自定义你的角色。在这些游戏中，玩家承担了一个身份，这在DAO中意味着划分和定义你的角色及其责任。与传统工作相比，DAO中的成员通常承担许多角色。你不能在每一场游戏中都扮演屠龙者，有时候你必须扮演术士。

执行任务。任务是需要解决问题的技能挑战。对于DAO来说，这可能是完成诸如写作或设计、在Snapshot上投票、对一项提案进行评论、在民意调查中投票、编写提案、围绕某个想法组建团队或加入一个多人小组等任务。有些任务侧重于加强技能，而其他一些任务则是关于寻找你的利基和你在DAO中必须扮演的独特角色。

升级。

重要的是承担任务和角色，然后继续发展和成长为其他角色。探索你的舒适区边缘。培养一种成长心态对于DAO的发展至关重要，而这也是围绕共同使命或目标创建一个积极参与的社区所必需的。

注重社交协调。你需要致力于建立信任和团队动力。协作和指导的机会为培养领导技能和领域知识提供了肥沃的土壤。DAO的艰苦工作往往需要使用倾听、同理心、开放的思想和适应能力等软技能。

创造奖励和激励机制。所有游戏都有奖励和激励机制。在DAO中，这不仅仅是经济上的激励，还有社会、文化、知识，甚至是精神激励。游戏会奖励和刺激特定的行为，游戏会对某些行为进行奖励和激励，所以人们在一开始就知道玩什么类型的游戏是很重要的。带着创造财富的目标来到使命驱动型组织的人，将会遇到挫折和不匹配的激励。

文化的重要性。文化建立在价值观之上，它塑造了信念和行动。你需要语言、符号和社交动态来促进社区的蓬勃发展。文化可以改变我们的姿态、我们互相问候和一起工作的方式。无需开口，文化就会说:“这就是我们在这里做的事情。”培养社区文化的人就像mmorpg中的治疗者。治疗师的角色始终存在，但往往未被申明(他们可能是恢复社区氛围的人)。

为别人铺路。带头攀登的人在DAO中起着重要作用。领导者通过指导他人、发现有更高成就的人、在制定路线的同时提供学到的建议，以及支持新成员来帮助建立一种团结一致的文化，从而让其他人更容易遵循自己的路线。当你创建新的角色和项目时，要养成写下角色描述的习惯，为未来的角色负责人留下如何做事的遗产，他们可以在你的工作基础上继续创新。

当你给人们一个共同的任务，给他们一个需要解决的问题时，他们会努力发展和成长。领导力特质将开始自然显现。人们开始创造性地思考，解决问题，思考自己的处境，并寻求其他观点。当他们完成之际，成长和发展的环境改变了他们，他们能够取得比他们想象的更大的成就。

我们玩的游戏

一旦我们知道了在DAO中工作的一些关键元素，我们就需要明确我们倾向于玩什么类型的游戏。

零和游戏

现代文化喜欢玩一个人赢，其他人输的零和游戏。我们在体育、政治，以及我们的职业生涯中都能看到这一点。我们的教育系统是围绕着这种零和游戏设计的，目标是让你成为系统中的“好员工”，以保持企业机器(和经济)按计划运行。

当今社会的大多数工作都是为了让人们成为企业机器中可替换的齿轮。这个系统是为了提高效率而设计的，你被期望扮演一个角色，并以及时和富有成效的方式执行它。这也许是一个有点可怕的描述，但对你和你过去的工作来说它可能是真实的。如果不是的话，那你就算是幸运的了。

正和游戏

正和游戏是一种双赢的游戏，当资源增加，设计的方法满足了每个人的愿望和需求时，就会出现双赢的局面。教育是一个正和游戏，因为即使分数可能会不同，每个人都会有收获。

具有正外部性的游戏

我们可以通过某些游戏来产生正外部性，使个人和越来越多的人从结果中受益。正外部性的一个例子是，当一个园丁丰收时，他既能养活自己，又可以养活社区，同时还能促进鸟类和蜜蜂的生态系统的繁荣。

再生游戏

再生游戏旨在重新发展、更新或恢复系统，特别是环境、金融系统和社会福祉等受损的系统。再生倡议通常是为环境和生物系统设计的，但也可以发生在个人和组织层面。

该网络的目标是支持在社区内部和社区间建立丰富的知识共享和技能建设网络，在个人、组织、社区、生物区域和全球范围内提高再生能力，并帮助推动联合资本向再生倡议的方向靠拢。—THE FIELD GUIDE TO A REGENERATIVE ECONOMY

我们可以设计可恢复人类潜力的再生系统和促进人类繁荣的组织。通过将再生系统设计与去中心化、自我主权和透明度等加密货币价值相结合，我们可以创建再生的加密经济系统。再生型加密经济学是利用加密货币价值和激励机制来设计新型的再生系统、应用程序和网络。

无限游戏vs有限游戏

你是为了胜利还是为了继续比赛？有限游戏是有终点的游戏，是我们为了赢而玩的日常游戏。无限游戏的目标是继续玩下去，它要求玩家邀请其他人，探索可能的边界，必要时为了继续玩下去而改变规则。

在DAO中，你可以在项目和团队中通过角色扮演的方式玩一场无限的游戏，目标是在未来能够继续玩下去(或继续在DAO中工作)。当你发展你的技能并分享你的天赋时，你会为你的团队和DAO带来正和收益。某些类型的项目可以产生正外部性，使DAO或社区之外的人受益。最后，从事这种类型的工作可以是再生性的，这不仅是为了你自己的价值和目标，也是作为一个致力于促进公共产品的社区。

基于团队和项目的学习是终极游乐场

在Udemy、Skillshare或Coursera上的大多数在线课程中，你会看到技能学习等在线课程。这些课程的设计是为了让你在空闲时间内以最低的成本学习，并且通常在完成后获得某种类型的证书。如果你正在寻找知识或学习一项新技能，这种类型的课程是很好的，但它们并非没有问题。

我们从Web2在线课程中学到了什么？

在线课程对知识的传授很有帮助，但这并不总是与我们在实际工作中的快节奏、协作环境相适应，更不用说我们在DAO中的工作方式了。

非常适合学习技能(特别是像编码，软件程序，技术)。

在空闲的时间里按需学习。

便宜或免费的教育。

完成率低。

依靠自主学习。

从老师到学生的单向学习。

材料的被动消耗。

课程往往没有吸引力。

在线学习对于企业来说非常有效，因为在那里你需要培养自己的能力，而且拥有一份证书是很有用的(这给了你灵活性和工作选择)。

虽然在线课程可以促进和鼓励成长型思维模式的学习，但它们无法开发人类繁荣和发展所需的软技能。而这是领导、分享想法、与他人合作、建立团队、以及做好准备的艰巨工作。

DAO是开发这些技能的终极游乐场。

基于团队和项目的学习课程将角色扮演元素与我们所玩的游戏类型的深刻理解结合在了一起。

基于团队的学习课程是围绕一个需要协作和团队沟通的群体组织的。与我们在在线课程中看到的技能或知识的被动转移不同，基于团队的课程(CBCs)旨在与其他人一起公开学习。

基于团队的学习课程为基于项目的学习文化播下了种子，贡献者将在DAO中继续学习、发展并成长为各种角色。

让人们去完成任务，在团队中学习，以及培养一个共同行动的团队是有力量的。这就是你如何创建一个再生社区，扩大人类的潜力，并为解决我们最具挑战性的问题开辟道路。

基于项目的学习和基于团队的学习都可以设计成具有正外部性的正和游戏，如果我们优先考虑社会的福祉和健康，它们甚至可以产生再生效益。

基于团队的学习课程原则

这种学习方式的原则包括:

现场、参与、主动学习。这种环境对于培养软技能很有帮助。关注学习的“方式”——我们如何一起工作，如何交流，如何分享想法，如何应对阻力。

基于协作、团队或pod。项目和团队在领导者和学生以及学生之间提供了互动的、双向的学习机会。中小型团队会产生更多的讨论、反馈和对话。成员们需要参与并做出贡献，这就产生了更长远的责任。

创造性、生成性的内容。被动的知识传递对于在线课程来说是很好的，但团队学习中的目标是去创造、综合、分析和评估。尝试分组讨论、角色扮演和论坛等不同的学习方式。让包括领导、教练和其他成员的不同的人参与生成过程。

同步的、实践性的学习。在线课程是异步的，你可以在自己的时间内完成，基于团队和项目的学习需要人们实时协作和交流。团队应该有固定的开始和结束时间，并且作为任务的一部分，项目可以从成员在继续探索其他角色之前，在一段固定时期内承担的角色中受益。这就产生了一种促进增长和发展的紧迫感和重点。

社区的价值。通过参与项目，提升技能水平，参加基于团队的课程，你和DAO都能获得正和收益。学习如何在DAO中工作可以为整个社区带来网络效益。这些技能可以在你继续你的DAO之旅，与一群紧密的同行者一起旅行时继续发展。

走向全面再生

DAO可以在书写围绕福祉和人类繁荣而建立的新经济的故事中发挥关键作用。建立以团队为基础的学习课程和促进以项目为基础的学习可以增强领导技能，并为在建设者社区中探索各种想法而创造空间。随着我们在DAO中看到更多的成功案例，人们将越来越认识到创建再生网络是可能的：在社区中，知识共享、教育和终身发展是常态，而不是例外。